安徽省宣城市聚焦贫困人口，认真贯彻落实中央、省委省政府关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，坚持优先帮扶、精准扶贫，把建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）作为脱贫攻坚重点对象，特别是把残疾儿童、残疾人子女、服刑人员未成年子女、进城务工人员随迁子女、留守儿童等作为重中之重，全面完成“发展教育脱贫一批”任务，阻断贫困代际传递。该市各级扶贫部门会同教育部门每年将建档立卡家庭经济困难适龄儿童信息录入资助系统，及时更新数据，实施动态监控。教育部门会同财政部门、扶贫部门、民政部门、司法行政部门、残联组织，加强排查，摸清情况，针对家庭经济特殊困难学生，按照“一家一案，一生一案”制订扶贫方案，统筹各类扶贫、惠民政策，实现了建档立卡学生资助“学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加、结果可查询”。 

该市认真落实义务教育“两免一补”等惠民政策，加大对残疾学生就学支持力度，对符合资助政策的残疾学生和残疾人子女优先予以资助，建立完善残疾学生特殊学习用品、教育训练、交通费等补助政策。完善高中阶段教育和高等教育资助政策，加大对家庭经济困难学生资助力度，免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生学杂费，实施高校面向农村定向招生专项计划，畅通绿色升学通道，提高农村义务教育学生升学信心。2016年以来，全市累计资助23510人次，发放资助资金3954万元。2016-2017学年共派遣23名教师到10所贫困村学校、教学点结对帮扶，2017-2018学年共派遣28名教师到13所贫困村学校、教学点结对帮扶,2018-2019学年共派遣35名教师到22所贫困村学校、教学点参与结对帮扶。 

该市强化县级政府责任，落实县级主体责任，优化财政支出结构，优先发展义务教育，完善乡镇寄宿制学校、乡村小规模学校办学标准，科学推进学校标准化建设，改善乡村学校办学条件。充分利用“十三五”期间义务教育学校建设项目，加大对义务教育薄弱学校支持力度，积极改善基本办学条件。落实城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，适当提高寄宿制学校、小规模学校公用经费补助水平，保障学校正常运转。严格落实对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费政策，确保经费落实到学校（教学点）。加强教育审计和问责，对挪用和挤占村小学和教学点公用经费的单位与个人要严肃问责。推进智慧校园建设，加快“三通两平台”（即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）建设与应用，促进农村学校共享优质教育资源。

       全市全面改薄五年改造校舍建设类项目742个，校舍及运动场面积1319467平方米，涉及295所中小学，投入资金6.55亿元。每年都将贫困村学校教师信息技术应用能力提升培训纳入到全体教师培训体系中，积极组织贫困村教师参加“一师一优课”活动、微课大赛、乡村教师教学信息化应用竞赛、信息化大赛等活动，通过培训和比赛提高贫困村学校的管理水平和教师的日常教学应用水平。2018年底全部完成从教30年、20年教师荣誉证书颁发工作，颁发乡村学校从教30年教师荣誉证书7833份，颁发乡村学校从教20年教师荣誉证书4134份。加快贫困村学校教育信息化建设，各校均已配备班班通设备，师机比和生机比均已超过达标标准。学校互联网接入带宽由原来的4M提升到50M,通过2019年中小学联网攻坚行动各校宽带均提速至200M以上。 

该市加强职业学校基础建设，改善学校办学条件，完成了省级中等职业教育质量提升工程项目建设，经省厅验收，59个项目全部合格。建立建档立卡学生就业台账，提供就业指导服务，帮助83名毕业生实现升学或就业。2019年以来，举办农村实用技术及就业技能培训61个班，培训人次1761人次，培训专业数29个。（作者单位：安徽省宣城市教体局）

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