国家中医药管理局:关于《大力弘扬中医药文化具体举措方案》征求意见函
附件:大力弘扬中医药文化具体举措方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展 的意见》和全国中医药大会精神,结合“十四五”规划编制,深入挖掘和传承中医药宝库中的精华精髓,实施中医药文化传播行动,把中医药文化贯穿国民教育始终,使中医药成为群众促进健康的行动自觉。按照局领导批示要求,办公室会同人教司,研究提出弘扬中医药文化具体举措如下。
一、主要目的
(一)通过举办中医药文化活动增进公众对中医药的认知和认同,增进对中华优秀传统文化的了解与认同,增强中国特色社会主义文化自信。
(二)通过传播中医药健康养生理念及其实践经验,帮助公众提升中医药健康文化素养,养成健康的行为方式和生活习惯。
二、主要内容
(一)将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生等课程,推动中医药文化以多种形式走进校园。
(二)丰富中医药文化传播载体、扩大中医药文化产品供给,通过原创制作、作品推介、遴选竞赛等方式面向社会打造、推荐优秀中医药文化产品。
(三)在原有中医药科普宣传活动品牌的基础上,创新性地运用更新的科技手段、更受群众欢迎的互动方式,开展中医药科普活动。
三、重点工作
(一)推动中医药文化进校园。
1.在具备条件的中小学校开设中医药文化选修课,根据学生年龄阶段和学段课时计划,开发中医药文化课程。
2.推出中医药文化进校园的标准化活动模版,指导建立一批中医药文化学生社团,开展中医讲堂、参观考察、实践体验、游戏互动等形式丰富的中医药文化体验活动。
3.搭建中医药文化传播校园平台,以中医药文化长廊、药物种植角、文化墙、视听阅览区等立体方式,在中小学校建设50个中医药文化角。
(二)打造中医药文化传播产品。
1.编写针对不同群体的中医药文化释义读物并制作配套传播产品。
2.拍摄制作反映中医药发展变迁轨迹、阐述中医药突出贡献的纪录片和专题片。
3.开展悦读中医、中医药文创产品大赛、中医药文化精品遴选等活动,向社会推介100个中医药优秀文创产品、100个中医药优秀科普读物及文化精品。
4.通过自主原创、联合制作、联合开发、委托制作等方式, 在中央、地方主流媒体及新媒体等平台,打造“全国中医药健康知识大赛”、 “《黄帝内经》大赛”等多档中医药文化节目。
(三)开展中医药文化传播活动。
1.以“中医中药中国行”品牌活动为统领,在全国范围内举办1000场左右中医药文化传播活动,普及中医药健康养生知识,提升中医药文化影响力。
2.推进中医药健康文化知识角和中医药文化宣传教育基地建设,推出一批融健康养生知识普及、养生保健体验、休闲娱乐于一体的中医药健康养生文化体验场馆。
3.根据各类中医药文化展示或体验场馆特点设计推出主题活动,科技馆、文化馆可推出“弘扬优秀传统文化瑰宝之中医药” 主题的体验互动、主题教学或游学活动;博物馆可推出彰显中医药文化底蕴、文化精髓的专题展览、巡回展出、体验活动等。
4.利用5G共享、短视频、网络直播等手段创新性的开展中医药科普巡讲等活动。
(四)加强课题研究。
1.继续开展中国公民中医药健康文化素养调查,做好中医药文化建设“十四五规划”课题研究。
2.做好中医药文化进校园的标准化活动模版研究,不断总结推广中医药校园活动模式。
四、组织实施
(一)加强部委协同。依托“中医中药中国行”组委会等部委间良好合作机制,加强与中宣部、教育部、文化和旅游部等相关部委沟通协作,共同推动中医药文化弘扬。
(二)及时推广经验。认真总结、及时推广中医药文化活动的好做法、好经验、好成果,进一步扩大中医药文化影响力。
国家中医药管理局:关于《大力弘扬中医药文化具体举措方案》征求意见函
时间:2020-03-17 16:18:08
来源:国家中医药管理局
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附件:大力弘扬中医药文化具体举措方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展 的意见》和全国中医药大会精神,结合“十四五”规划编制,深入挖掘和传承中医药宝库中的精华精髓,实施中医药文化传播行动,把中医药文化贯穿国民教育始终,使中医药成为群众促进健康的行动自觉。按照局领导批示要求,办公室会同人教司,研究提出弘扬中医药文化具体举措如下。
一、主要目的
(一)通过举办中医药文化活动增进公众对中医药的认知和认同,增进对中华优秀传统文化的了解与认同,增强中国特色社会主义文化自信。
(二)通过传播中医药健康养生理念及其实践经验,帮助公众提升中医药健康文化素养,养成健康的行为方式和生活习惯。
二、主要内容
(一)将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生等课程,推动中医药文化以多种形式走进校园。
(二)丰富中医药文化传播载体、扩大中医药文化产品供给,通过原创制作、作品推介、遴选竞赛等方式面向社会打造、推荐优秀中医药文化产品。
(三)在原有中医药科普宣传活动品牌的基础上,创新性地运用更新的科技手段、更受群众欢迎的互动方式,开展中医药科普活动。
三、重点工作
(一)推动中医药文化进校园。
1.在具备条件的中小学校开设中医药文化选修课,根据学生年龄阶段和学段课时计划,开发中医药文化课程。
2.推出中医药文化进校园的标准化活动模版,指导建立一批中医药文化学生社团,开展中医讲堂、参观考察、实践体验、游戏互动等形式丰富的中医药文化体验活动。
3.搭建中医药文化传播校园平台,以中医药文化长廊、药物种植角、文化墙、视听阅览区等立体方式,在中小学校建设50个中医药文化角。
(二)打造中医药文化传播产品。
1.编写针对不同群体的中医药文化释义读物并制作配套传播产品。
2.拍摄制作反映中医药发展变迁轨迹、阐述中医药突出贡献的纪录片和专题片。
3.开展悦读中医、中医药文创产品大赛、中医药文化精品遴选等活动,向社会推介100个中医药优秀文创产品、100个中医药优秀科普读物及文化精品。
4.通过自主原创、联合制作、联合开发、委托制作等方式, 在中央、地方主流媒体及新媒体等平台,打造“全国中医药健康知识大赛”、 “《黄帝内经》大赛”等多档中医药文化节目。
(三)开展中医药文化传播活动。
1.以“中医中药中国行”品牌活动为统领,在全国范围内举办1000场左右中医药文化传播活动,普及中医药健康养生知识,提升中医药文化影响力。
2.推进中医药健康文化知识角和中医药文化宣传教育基地建设,推出一批融健康养生知识普及、养生保健体验、休闲娱乐于一体的中医药健康养生文化体验场馆。
3.根据各类中医药文化展示或体验场馆特点设计推出主题活动,科技馆、文化馆可推出“弘扬优秀传统文化瑰宝之中医药” 主题的体验互动、主题教学或游学活动;博物馆可推出彰显中医药文化底蕴、文化精髓的专题展览、巡回展出、体验活动等。
4.利用5G共享、短视频、网络直播等手段创新性的开展中医药科普巡讲等活动。
(四)加强课题研究。
1.继续开展中国公民中医药健康文化素养调查,做好中医药文化建设“十四五规划”课题研究。
2.做好中医药文化进校园的标准化活动模版研究,不断总结推广中医药校园活动模式。
四、组织实施
(一)加强部委协同。依托“中医中药中国行”组委会等部委间良好合作机制,加强与中宣部、教育部、文化和旅游部等相关部委沟通协作,共同推动中医药文化弘扬。
(二)及时推广经验。认真总结、及时推广中医药文化活动的好做法、好经验、好成果,进一步扩大中医药文化影响力。
总监审:姚卜成
监 审:韩世雄
责任编辑:朱峰