——衡阳市乡村振兴系统学习贯彻党的二十大精神暨业务能力提升培训班赴浙江大学学习侧记

为学习贯彻党的二十大精神，全面提高全市乡村振兴系统干部政策理论水平和实践能力，借鉴浙江省乡村振兴先进典型经验，推动全市乡村振兴工作，6月1日至7日，衡阳市乡村振兴系统学习贯彻党的二十大精神暨业务能力提升培训班在浙江大学举办，市、县乡村振兴局负责同志，市直有关成员单位业务科室同志以及乡村振兴省级示范乡镇负责同志等40余人参加培训。

开班动员明方向

受局党组书记、局长王苏龙同志委托，市乡村振兴局党组成员、副局长刘华文作开班动员讲话。他指出，浙江是习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌芽地，也是高质量发展建设共同富裕示范区，组织全市乡村振兴系统的“关键少数”来到浙大这所百年名校，就是要认真学习借鉴浙江在实施乡村振兴战略方面的先进经验、做法和理念，思考探寻破解我市乡村振兴发展瓶颈的新钥匙。他要求全体学员：一要提高政治站位，解决“为什么学”的问题。要珍惜来之不易的学习机会，不辜负市委、市政府的期待，不断补齐能力本领和政治素养等方面的短板。二是要聚焦学习重点，解决“学什么”的问题。把握好乡村振兴的重点工作，聚焦乡村发展、乡村建设、乡村治理等方面，认真学习、勤加思考，领会和借鉴浙江的先进理念、先进经验、先进做法。三是要保持务实作风，解决“怎么学”的问题。要带着感情学、带着问题学、带着责任学，严格遵守干部教育培训的有关规定，认真参加学习讨论、撰写学习心得，真正把学习培训的成效转化为推动工作落实、推动事业发展的实际成效。

专题辅导提素能

为确保培训实效，培训班在师资力量和课程上精心安排，邀请的授课老师既有乡村振兴理论研究的资深专家，又有多年乡村振兴一线工作经验的“操盘手”；培训课程既涵盖了对党的二十大及习近平总书记关于三农工作重要论述的深入解读，也包括了对和美乡村建设、农村产业发展、基层社会治理、共同富裕等方面实践案例的深度分析，主题鲜明、内容丰富。

浙江省政府咨询委委员，浙江省农科院农村发展所副所长、教授、博士生导师胡豹以《深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于“三农”工作重要论述》为题，深入解读了党的二十大精神和习近平总书记关于“三农”工作重要论述的丰富内涵，深入介绍了浙江以新思维新理念推进新时代的“三农”发展的实践与创新。

杭州市农业农村局二级巡视员，浙江省农村发展研究中心特聘研究员娄火明以《和美乡村建设的浙江实践与发展趋势》为题，阐述了如何以规划先行、整洁有序、精致和谐为重点，因地制宜抓好和美乡村建设，详细介绍了浙江省在乡村建设和乡村产业发展中的先进理念、成功做法及宝贵经验。

浙江省农业农村厅科教处副处长林爱梅以《乡村产业发展的路径创新与实践案例》为题，从发达国家乡村产业如何融合、浙江奠定产业融合空间体制、浙江乡村产业融合具体案例三方面介绍了浙江省在推进农村产业融合上的理论探索与实践创新。

浙江省乡村振兴研究院特约研究员、高级经济师，安吉县农办原副主任、旅委原副主任任强军以《共同富裕与乡村治理创新》为题，分享了安吉县以美丽乡村建设为抓手，扎实推进共同富裕与乡村治理创新的生动实践。

浙江休闲学会特约研究员，拼美网络科技公司旅游新业态实验室主任曹毅以《文旅融合助推宜居宜业和美乡村建设》为题，从中国旅游转型升级四大趋势、乡村建设存在的问题和探索、乡村旅游开发成功案例等方面，讲述了如何以文旅融合助推宜居宜业和美乡村建设。

“胡豹老师对推进两山转化的安吉‘鲁家模式’、打造党建民心工程的余姚‘谢家路模式’，聚焦民生福祉提升的东阳‘花园模式’、挖掘乡土文化的江山‘大陈模式’等成功案例的深度解读，给我们最大的启示是，浙江在推进乡村发展中善于因地制宜，做足政治资源、生态资源、文化资源等文章，把特色资源优势成功地转化为乡村振兴发展优势。”

“娄火明老师给我们深入浅出地介绍浙江和美乡村建设的经验和做法，在每一个村庄、每一处院落甚至每一面墙壁，都有设计者和实施者细致入微的实践，充分体现了精益求精的工匠精神。这些都要求我们在和美乡村的设计上要反复斟酌，在具体的实施上要高度注重质量和美感，要一个一个细节进行推敲，决不能急功近利，更不能搞形式主义，要让每一分钱都花在刀刃上，产生应有的效果。”

“林爱梅老师对浙江以‘标准地改革+农业“双强”’‘宅基地改革+乡村建设’‘市场化改革+集体经营’‘数字化改革+强村富民’四套‘组合拳’，全面推进乡村集成改革的解读，使我们深深感受到浙江人敢为人先、勇立潮头的开拓创新精神，为我们推进农村改革发展打开了思路，提供了借鉴。”

“任强军老师用生动的语言、丰富的案例阐述了美丽乡村‘安吉模式’的三点核心要义：美丽乡村不是光有‘美丽’，而是内外兼修全面发展；发挥村级组织主体作用，最重要的不是“钱”而是“人”；整合资源共建共享，让财政资金起好杠杆作用。让我们对乡村建设的目标、主体、资金来源与管理有了全新的认识。”

“曹毅老师结合案例，对促进农文旅融合的路径与方法进行了深入分析：一要因地制宜发展休闲观光、体验娱乐、科普教育、民俗民宿等特色产业；二要积极发展创意农业，创作一批充满艺术创造力、想象力和感染力的创意精品；三要坚持以文化为灵魂的发展特色，立足本地农耕文明，发掘民俗文化，拯救村落文化，讲好乡村故事。这些对于我们推动农文旅产业融合有很大的借鉴意义，要按照‘工旅结合’‘农旅结合’‘文旅结合’‘养旅结合’等思路，深度挖掘大雁文化、船山文化等特色文化资源，加快构建乡村旅游产业体系。”

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学员们纷纷表示，此次培训班专家学者的授课站位高远、观点新颖、内容丰富、论述精辟，既有理论的高度，又有实践的温度，既旁征博引，又深入浅出，让大家的思路观念、理论素养、工作方法有了全方位提升。

现场观摩学经验

为切实增强学习培训的针对性和实效性，培训班坚持理论教学和现场教学相结合，组织学员先后赴安吉溪龙黄杜村、萧山瓜沥梅林村、德清五四村、诸暨枫源村实地观摩“取真经”，现场教学长才干。

在安吉溪龙黄杜村，学员们参观了白茶文化展示馆，黄杜村村支书盛阿伟与大家交流了黄杜村打造“中国白茶第一村”的艰辛历程以及该村通过“先富带动后富”帮助3省5县贫困群众脱贫奔小康的感人事迹，展示了“一片叶子富了一方百姓”的生动实践。

在萧山瓜沥梅林村，学员参观了梅林村“美好生活中心”，了解了“千万工程”重要源起地的发展历程，体验了以“数字乡村”“绿色发展”为支撑的“一统三化九场景”的未来乡村新模式。

在德清莫干山五四村，全体学员参观了“一图全面感知”乡村数字化治理平台。五四村村支书孙国文与学员交流了该村通过耕地整村流转，采取“国企（文旅）+村委+村民”经营模式，实现传统农业向“全域旅游”“高效现代农业”靓丽转型的发展历程。

在诸暨市枫桥镇，学员们参观了枫源村党群服务中心和文化礼堂，聆听了枫源村村主任骆根土对新时代“枫桥经验”的介绍和他对于做好群众工作的经验分享；在“枫桥经验”陈列馆，学员们全面地了解了“枫桥经验”诞生、发展和创新的过程，以及“枫桥经验”在各个时期发挥的重要作用。

“从4个村庄的发展历程看，他们的资源条件都很一般，却实现了‘村强、民富、景美、人和’的美丽蝶变，这些村庄逆袭的故事其实是浙江省万千个乡村在‘千万工程’指引下，由‘千村示范、万村整治’到‘千村精品、万村美丽’，再到“千村未来、万村共富”迭代升级的缩影。从中我收获良多，深切的认识到推进乡村振兴工作中，重中之重就是找准自身定位和自身特色，做好产业定位；同时要做好党建工作，筑牢根基，让群众普遍参与到乡村振兴工作当中来；其次就是综合赋能，村庄的基础条件各有各的不同，要通过各项赋能助推乡村振兴，比如数字赋能、人才赋能、文化赋能等。”

“黄杜村组建白茶产业党建联盟，发挥党组织的引领作用，‘做给群众看、带着群众干、群众自己办’”强化产业培训与技术指导，打造了‘中国白茶第一村’。我们要学习这种‘支部建在产业链上’的成功经验，坚持‘产业延伸到哪里、党组织就建到哪里’，发挥产业党组织的政治引领和资源整合优势，推动特色产业组织化生产，以产业振兴夯实群众增收基础。”

“通过实地考察，我对在‘枫桥经验’指导下的基层社会治理精细化管理有了全面认识，我深切感受到:一是党建引领是根本保障，通过网格化管理，将党建工作细化于基层社会的每个角落、每个领域、每个组织，并不断创新党员激励机制，充分调动基层党员的主动性。二是人民群众是主体力量，通过‘三上三下三公开’民主治村模式，建立村级社会组织‘5+X’标准化体系’，全面调动了全体村民参与村级事务积极性、能动性。”

“通过对梅林村‘美好生活中心’和五四村‘一图全面感知’乡村数字化治理平台的参观学习，切身体会到浙江以数字化赋能乡村产业发展、乡村建设和乡村治理，在生产、生活各个方面带给村民的变化，对未来乡村发展的趋势有了全新的认识。”

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在现场教学过程，每到一处，学员们都认真看、虚心听、大胆问、深入想，各抒己见、分享感悟，在思想碰撞中凝聚了发展共识，在学习先进中查找了短板弱项，在对标看齐中坚定了发展信心。

研讨交流谋发展

为帮助学员学思践悟、以知促行，培训班组织学员进行了分组研讨交流，促进学习内容消化吸收，推动理论与实践有效结合。

“通过这次培训，我们很受启发，感触很多，浙江成功的背后都有一个共同的特点：一是有一个坚强的党组织和一个一心为民的带头人；二是能因地制宜选准一条适合自己的路，并持之以恒地坚持下去；三是坚持群众主体作用，充分激发群众的内生动力；四是思想观念能与时俱进，引领时代潮流，敢于创新，敢闯敢试，善于从一个小切口发现并把握机会，通过提炼归纳总结提出一句响亮的口号，并且具有把口号转化为发展经济的能力。”

如何学好用好浙江经验，做好衡阳的乡村振兴工作，有以下四点认识和体会。一是要学习浙江“一张蓝图绘到底”的现实担当，一任接着一任干，久久为功；二是要学习浙江“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以“美丽乡村”打造“美丽经济”；三是要学习浙江“敢闯创”的创新精神，这是浙江经济社会繁荣发展的动力和源泉；四是要学习浙江尊重城乡发展规律的科学观念，做任何事情都要遵循其内在的科学规律。

“浙江之行，让我们看到了差距，开拓了视野，最重要的更新了观念，在今后的乡村振兴实践中，我们一要克服妄自菲薄的思想，勇于作为。浙江经济基础好、自然禀赋好，乡村建设起点高、起步早，与之相比我们确有不少差距，但是衡阳的生态环境、地理位置优越，山水特色、人文优势明显，在实施乡村振兴战略方面有着得天独厚的有利条件，应该更有信心。二要克服等待观望的思想，主动作为。不能把上级的政策倾斜、资金投入作为实施乡村振兴战略的必要条件。要摒弃“等、靠、要”的错误思想，充分利用现有资源和有限资金，主动谋划、创新推动，动员各方力量共同参与，尤其是调动群众参与乡村建设的主动性和积极性。三要克服急功近利的思想，有序作为。乡村振兴非一日之功，不能毕其功于一役；乡村建设也不是简单的城市化，不能搞大拆大建，要将精致设计、精致建设、精致管理贯穿乡村建设的始终，有序推进，持续发力，久久为功”。

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在研讨交流过程中，学员们结合所学所思所获和自身岗位工作实际，谈认识、谈感受、谈思考，共享了成果，拓展了思路，达到了以论促学、以研促行的效果。

严格管理强作风

为切实强化学风建设，引导学员潜心向学，学习期间，挑选了讲政治、责任心强、工作积极的同志组成了班委会，明确了各小组组长、副组长、联络员，配合做好学员管理工作。针对本次培训出台了“十个严禁”，“条目式”梳理培训期间的学习、生活纪律，全体学员还统一签订了《遵守纪律承诺书》，绷紧学员“纪律弦”。培训结束后，每名学员结合学习主题和培训观摩所思所想撰写了学习心得，认真聊感想、谈问题、思做法，并切实让学员学有所思、学有所悟、学有所获。全体学员身体力行，从严要求，充分体现了强烈的求知欲望、良好的学习态度、刻苦的学习精神，更展现了全市乡村振兴系统干部的良好作风。

这是一次寻标对标之行、创新求变之行、加压奋进之行。学员们纷纷表示，这次培训开阔了眼界，解放了思想，取到了“真经”，回衡后要将这些好经验好做法认真梳理总结，全面吸收运用，将浙江精神、浙江经验、浙江模式全面融入到衡阳乡村振兴探索实践之中，为衡阳高质量发展贡献乡村振兴力量。（作者单位：衡阳市乡村振兴局）

总监审：姚卜成
监　审：韩世雄
责任编辑：张院静